Il y a quelques mois, j'ai découvert sur un forum le rituel « le Pro des mots », partagé par un collègue, Franck Pagniez. Je l'ai testé en classe et mes élèves ont adoré.

 

J'ai donc créé ma propre version que je partage à mon tour ici.

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Le principe est simple, pour chaque mot, les élèves doivent lire la définition puis choisir parmi les 10 lettres proposées afin d'identifier le mot associé à cette définition.

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Pour chaque mot, une lettre peut être utilisée plusieurs fois, mais uniquement si elle apparaît plusieurs fois dans la liste des lettres disponibles.

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Les points d’interrogation indiquent le nombre de lettres. Lorsque les élèves ont des difficultés à trouver un mot, vous pouvez cliquer sur ces points pour révéler certaines lettres.

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Enfin, je vous recommande de mettre à disposition des élèves à besoins, les supports de réponse différenciés.